中印传统医学教育与学术交流开启新探索
China Newswire — 中国南昌,2026年10月
从在中国学习现代临床医学,到回到印度系统研习阿育吠陀,再到多年后重返中国推动传统医学教育交流,印度阿育吠陀医生 Dr. Dhanwantari Jha 与中国的医学缘分正在进入新的阶段。2026年9月16日至18日,上海合作组织传统医学论坛在江西南昌举行,来自多个国家的政府代表、医学专家、教育工作者及研究机构代表齐聚一堂,围绕传统医学的传承创新、教育合作、科学研究及国际交流展开讨论。印度古老的传统医学体系——阿育吠陀(Ayurveda),也在此次论坛上参与了国际对话。
9月17日,印度阿育吠陀医生、教育工作者、Ayurved Nidhi – The Treasure of Ayurveda (旦梵陀利阿育吠陀)创办人 Dr. Dhanwantarikumar Harinath Jha 受邀参加“传统医药教育对话会”,围绕阿育吠陀教育、传统医学国际合作以及不同医学体系之间的交流分享观点。本届论坛以“智汇传统医学,共筑人民健康”为主题,为来自不同国家的传统医学专业人士提供了交流与合作的平台。
从国际对话走向实质合作
论坛期间,Ayurved Nidhi (旦梵陀利阿育吠陀)与江西中医药大学签署合作谅解备忘录(MoU),成为此次参会的重要成果之一。根据合作框架,双方未来将在传统医学教育、学术交流、师生互动、专业培训及相关研究等领域探索进一步合作的可能。与此同时,Ayurved Nidhi (旦梵陀利阿育吠陀)加入“传统医学技术国际教育联盟”,参与推动传统医学教育资源共享、跨国培训及国际学术交流。
对于长期在中国开展阿育吠陀教育与文化交流的 Ayurved Nidhi 而言,此次合作意味着双方的交流正在从课程、讲座和文化传播进一步延伸至高校合作和国际学术平台。尤其是在中医药与阿育吠陀分别拥有独立理论体系和悠久医学传统的背景下,如何通过教育、研究与人才交流建立更加持续的沟通机制,也成为此次合作值得关注的方向。
思考彼此的贡献
在此次论坛交流中,丹医生提出,不同传统医学体系拥有各自在特定历史、文化与医学实践中形成的知识和经验,未来的国际交流不应仅仅停留在“哪一种传统医学更好”的比较,而应更多关注每一种医学传统能够为人类健康贡献什么,以及不同体系之间如何开展真正的交流、研究与合作。
这样的理念与传统医学知识发展史中跨地域、跨学派的交流具有某种呼应。数千年来,不同地区的人们不断尝试理解疾病、生命与健康,并形成各具特色的医学传统。今天,当现代医学、中医药、阿育吠陀以及世界其他传统医学体系再次在国际平台相遇,如何在尊重彼此差异的基础上寻找可以交流、研究和相互借鉴的领域,正在成为传统医学国际合作中的重要议题。
从中国学医,再回到中国分享印度传统医学
对于丹医生而言,中印医学交流不仅是一项职业工作,也与他的个人求学经历密切相关。多年前,他来到中国,在河北医科大学学习临床医学(Clinical Medicine)并获得 MBBS 学位。完成中国的现代医学教育后,他返回印度继续深入学习阿育吠陀,先后取得 BAMS(阿育吠陀医学与外科学士)、MD(Ayurveda)以及 PhD(Ayurveda)学位,专业方向为 Kayachikitsa(阿育吠陀内科学)。
丹医生来自印度古吉拉特邦一个具有长期医学从业传统的家庭,是第三代阿育吠陀医学从业者。中国的现代临床医学教育与印度的阿育吠陀专业训练,共同构成了他的跨文化医学背景。在中国学习和生活的经历,也使他能够直接了解中国社会、文化环境以及人们对于健康和医疗的认识。多年以后,当他再次回到中国时,身份已经从一名医学留学生转变为阿育吠陀医生和教育工作者,这段跨越中印两国的个人经历,也成为其推动传统医学交流的重要基础。
七年持续交流,阿育吠陀教育走进中国多座城市
丹医生自2014年起开展国际阿育吠陀教学活动,并于2019年开始持续在中国开展相关教育与文化交流。在此过程中,他与妻子 Dr. Nidhi Jha 共同参与教学。Nidhi 医生拥有 BAMS 及 MD(Panchakarma)学位,长期从事阿育吠陀及 Panchakarma 传统体系的教学与实践。近年来,两位医生先后在北京、惠州、成都、上海以及浙江多地开展专题讲座、基础课程、实践工作坊和文化交流项目。
2023年12月,团队在广东惠州举办系统性的阿育吠陀基础培训课程;2024年,在四川成都举行的一场阿育吠陀与瑜伽主题活动吸引约260名注册参与者,随后相关教学活动继续拓展至北京及其他城市。课程涉及阿育吠陀基础理论、个体体质、饮食与生活方式、传统 Panchakarma 知识、身心健康及健康维护理念,使中国学习者能够通过现场讲解、互动讨论与实践展示,更系统地认识这一源自印度的传统医学体系。

从专业课堂走向中印公共文化交流
随着在华教育活动的发展,丹医生及其团队也逐渐参与印度驻华外交和文化机构组织的健康文化交流活动。2025年10月,丹医生与 Nidhi 医生在印度驻华大使馆开展“Ayurveda for Mental Well-being”主题工作坊,向参与者介绍阿育吠陀关于身心健康、日常作息和健康生活方式的传统理解,并展示相关 Panchakarma 文化实践。2026年,丹医生继续参与在华健康文化交流活动,包括与印度驻上海总领事馆有关的“心理健康与阿育吠陀”主题分享。
2026年9月23日,印度驻华大使馆在北京举行以“Ayurveda for a Healthier Tomorrow”为主题的阿育吠陀日庆祝活动。丹医生受邀参与,并主持“Ayurveda for Stress Relief & Healthy Sleep”主题工作坊。活动期间,印度驻华大使 H.E. Vikram Doraiswami 向 Jha 医生致以表彰。这些活动使阿育吠陀在中国的交流场景逐渐从专业课程扩展至公共文化活动与国际交流平台,也为中印两国民众了解彼此的传统健康文化提供了更多机会。
两种古老医学传统,为何值得展开对话?
阿育吠陀是起源于印度的传统医学体系,拥有两千多年有文字记载的历史。“Ayurveda”一词源自梵语,通常被解释为“生命之学”,其传统理论不仅关注疾病,也涉及个体体质(Prakriti)、三种 Dosha——Vata、Pitta 与 Kapha,以及饮食、睡眠、季节变化、日常生活习惯与健康之间的关系。
中医药与阿育吠陀具有不同的理论基础、历史背景和诊疗体系,二者不能简单对应或等同。但值得关注的是,两种传统医学都长期讨论个体差异、饮食起居、季节变化以及人与自然环境之间的关系。这种“共同关注不同问题、又以不同理论加以解释”的特点,为传统医学史、比较医学、健康文化教育以及相关科学研究提供了值得进一步探索的空间。
随着中国持续推进“健康中国2030”建设,健康促进、疾病预防、合理膳食、心理健康和主动健康管理受到越来越多关注。在这一背景下,包括阿育吠陀在内的不同传统医学知识,可以成为跨文化健康教育和比较研究的对象。需要指出的是,这种交流并不意味着不同医学体系可以互相替代,也不意味着阿育吠陀已经被纳入中国医疗体系;传统医学中的具体理论、干预方式及临床主张,仍应根据具体应用场景接受适当的现代科学评价,不能以传统使用历史替代对有效性与安全性的科学证据。
从南昌出发,中印传统医学交流继续向前
此次南昌论坛之后,中印传统医学教育交流还将继续延伸。Ayurved Nidhi 正计划在浙江湖州进一步开展阿育吠陀文化教育项目,与当地度假空间合作,探索以阿育吠陀知识传播、传统健康文化教育和互动体验为特色的长期学习空间。与此同时,与江西中医药大学建立的合作关系,也为未来阿育吠陀与中医药之间的教育交流、学术互动及相关研究创造了新的条件。
从河北医科大学的印度留学生,到完成阿育吠陀医学系统训练;从2019年以来在中国多个城市开展课程,到参与印度驻华使领馆文化活动,再到江西中医药大学的合作与上海合作组织传统医学论坛,Jha 医生的经历展现了教育在连接不同医学文化方面的作用。对于 Ayurved Nidhi 而言,未来的目标仍是以尊重不同医学传统为基础,通过持续教育、学术交流与国际合作,帮助更多中国学习者准确了解阿育吠陀的历史、理论与文化价值。
从在中国学习医学,到重返中国分享印度传统医学知识,这段跨越两国的旅程仍在继续。南昌或许不是终点,而是中印传统医学教育与学术交流进入下一阶段的一个新起点。
湖州阿育吠陀新中心将于2026年11月投入运营
在持续开展在华教育与文化交流的基础上,Ayurved Nidhi (旦梵陀利阿育吠陀)将在浙江湖州设立阿育吠陀中心,已确定于2026年11月投入运营。中心与十里芳菲·香积岭村合作,围绕阿育吠陀知识传播、传统健康文化教育与互动体验,建立可持续开展课程和交流活动的固定空间。新中心的设立,将使团队在中国的工作从不同城市的阶段性课程和巡回工作坊,进一步延伸至常态化运营。
中心将开展阿育吠陀基础课程、专题讲座、实践工作坊及文化体验活动,内容涵盖个体体质、饮食与生活方式、日常及季节调养、身心健康,以及 Panchakarma 理论与相关传统实践知识。通过短期入门活动与系统学习项目相结合的方式,中心将为不同基础的学习者提供持续接触和了解阿育吠陀的机会,并为后续专业培训和跨文化交流提供场所。
湖州中心的中国运营工作由上海旦梵陀利健康咨询有限公司开展。中心将结合团队既有的国际教学经验,推动阿育吠陀教育与当地健康文化体验的交流;具体服务项目将根据运营安排陆续公布。
关于 Ayurved Nidhi – The Treasure of Ayurveda旦梵陀利阿育吠陀
Ayurved Nidhi(旦梵陀利阿育吠陀)是一家致力于阿育吠陀教育、国际课程开发和传统健康文化交流的印度机构,由 Dr. Dhanwantarikumar Harinath Jha 创办。丹医生拥有 MBBS(Clinical Medicine)、BAMS、MD(Ayurveda)及 PhD(Ayurveda)医学教育背景;Dr. Nidhi Jha 拥有 BAMS、MD(Panchakarma)学位,并长期参与机构的教学及传统健康文化项目。Ayurved Nidhi 部分课程已获得印度政府 AYUSH 部下属 Rashtriya Ayurveda Vidyapeeth(RAV)体系内 Ayurveda Training Accreditation Board(ATAB)Level III 课程认证。



